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以信息技术为依托 全力打造魅力课堂

——记韩美荣老师信息技术示范课暨历史科组信息技术应用能力提升工程2.0研讨活动

在“广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0研修”活动的推动下,yabo历史科组把握教育信息化发展的重大机遇,积极探索适应学生发展需求的信息技术应用提升模式,从激发学生历史学习的内在动力着手,将新教材与信息技术深度融合,有效提高学生的历史核心素养。

活动中,韩美荣老师开展了一节题为《北洋军阀统治时期的政治、经济与学问》的实践课。在教育信息化的背景下,教师借助于信息化教学手段打破传统教学模式的诸多局限,比如在传统教学模式下受到课堂容量大和时间有限等因素的影响,老师单方向讲授,学生的学习积极性和有效信息接收质量还有待加强。在信息技术的加持下,测验、练习形式和时空等条件限制被打破,学生学习的趣味性增强,课堂质量得到提高,有利用落实新课标对于核心素养的要求。

结合信息技术应用能力提升工程2.0,本节课主要体现了三个微能力点:技术支撑的课堂讲授、技术支撑的测验与练习、探究性学习活动设计。通过智学网,利用学生课余时间进行测验与练习,实现线上教学与线下教学相结合,既丰富了学生的学习方式,又方便教师客观、科学的对检测结果进行统计,从而可以有针对性地设计教学方案。通过丰富的视频资源和多样的信息化课堂活动充分调动师生的互动性,极大地提高学生的主动性、积极性,打造优质高效率的课堂。

4月27日,历史科组围绕“在历史教学中提升信息化应用技术”这一主题,组织教师对韩美荣老师的实践课开展研讨活动。老师们纷纷表示利用信息技术打造的“智慧课堂”解决了传统的教学模式存在的问题,使学生触摸到了真实的历史,感受到了历史的温度。历史科组将以此为契机,将信息技术与历史教学深度融合创新,拓展教学资源,运用大数据助推学生个性成长。

撰稿:韩美荣

摄影:李悦民

一审:孟雪

二审:马荣林

三审:谢柏芳

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